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研究テーマ4:新しい時代の補習授業校

授業研究ー多様な子どもたちがともに力を伸ばす授業の計画と教材

多様な子どもたちがともに力を伸ばす授業を

授業研究会

 

 

★学習活動計画公開 2025年度★

小6国語 今の自分を見つめ、未来の自分を考える(デンバー)

小5国語 「ことなる見方」(弘前朝陽小)

中3国語 「俳句の可能性」(ピッツバーグ)

小45国語 「未来につなぐ工芸品」(ミラノ・グローバル・ラーニング・アカデミー)

小4国語 「未来につなぐ工芸品」(ブリスベン国際日本語学校)

 

2025授業研資料フォルダー

学習活動計画

<幼稚園> みんななかよしプロジェクト

<1年生> すきなものなあに くじらぐも やくそく しらせたいな見せたいな 秋のおもちゃを作ろう

<2年生> あったらいいなこんなもの お話のさくしゃになろう こんなもの見つけたよ 秋のおもちゃを作ろう

<3年生> 食べ物のひみつを教えます 気持ちをこめて「来てください」 三年とうげ すがたをかえる大豆 秋のおもちゃを作ろう

<4年生> 未来につなぐ工芸品(日本各地) 未来につなぐ工芸品(イタリア) ごんぎつね ウナギのなぞを追って 初雪のふる日 ランドセルは海をこえて だれもが関わり会えるように 写真と文で活動を伝えよう 自分の考えをつたえるには 発見!私たちのテキサス

<5年生> 未来につなぐ工芸品(イタリア) ことなる見方 あなたはどう考える グラフや表を用いて書こう 古典芸能の世界「落語」 平均 一まいの写真から すいせんします 天気を予想する

<6年生> 今の自分を見つめ未来の自分を考える あなたはどう考える 「鳥獣戯画」を読む 古典芸能の世界「狂言、歌舞伎」 世界の未来と日本の役割 メディアと人間社会 海の命 わたしたちのくらしと日本国憲法 未来がよりよくあるために

<中学校> 俳句の可能性 比例、反比例の利用 字のない葉書 漢詩の世界 根拠を明確にして 俳句の可能性

<高校> 講演会を開こう 児のそら寝

 

『みんなの日本語を伸ばす 授業づくりアイデア31』

クリックでPDFファイルをご覧いただけます。

<このアイデア集の使い方>

授業の準備は、子どもたちの活動の準備です。
みんなが楽しく取り組める活動のヒントがほしいときご活用ください。
各ページにあるQRコードから、AG5ウェブサイトにある授業の詳しい報告をご覧いただけます。
サイトにある教材、ワークシートなどはご自由にお使いください。

JOESがつくる わかりやすい国語

海外子女教育振興財団(JOES)は、初めての日本語支援付・国語教材、「JOESがつくる わかりやすい国語―『学習活動計画案とワークシート』『漢字をたのしく学ぼう』」を作成いたしました。
2026年4月現在、
-光村図書教科書単元をベースにした学習活動計画案とワークシート「小2上巻、下巻」「小3上巻」「小4上巻」に加え、「1年の漢字」「2年の漢字」「3年の漢字」「4年の漢字」を、無料で閲覧、印刷使用していただけます。
なお本教材の著作権は全て、公益財団法人 海外子女教育振興財団に帰属します。 指導対象に応じて、一部使用、アレンジ使用などもしていただけますが、教育目的での利用に限ります。 営利目的での複製・販売・配布は決して行わないでください。

わかりやすい国語(1,2年生)

わかりやすい国語(3,4年生)

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