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ニュース一覧:

  • 和食のひみつを学ぼう
    • みんなの広場
    2023.08.30
    和食のひみつを学ぼう
  • 小学3年生の英会話におけるPBL(課題解決型学習)の実践 広州日本人学校 元教員 宮崎遼
    • みんなの広場
    2023.08.15
    小学3年生の英会話におけるPBL(課題解決型学習)の実践 広州日本人学校 元教員 宮崎遼
  • 創作英語劇における指導方法の工夫 広州日本人学校 元教員 宮崎遼
    • みんなの広場
    2023.03.22
    創作英語劇における指導方法の工夫 広州日本人学校 元教員 宮崎遼
  • みんななかよしプロジェクト~みんなちがって、みんないい~
    • 研究レポート
    2023.02.27
    みんななかよしプロジェクト~みんなちがって、みんないい~
  • 「深い学び」の実現を目指した中学1年英語の研究授業 上海日本人学校浦東校 元教員 宮崎遼
    • みんなの広場
    2023.02.16
    「深い学び」の実現を目指した中学1年英語の研究授業 上海日本人学校浦東校 元教員 宮崎遼
  • ポスターを読もう~気もちをこめて「来てください」
    • 研究レポート
    2023.01.31
    ポスターを読もう~気もちをこめて「来てください」
  • 食べ物のひみつを教えます◆調べた「ひみつ」をわかりやすく伝えよう
    • 研究レポート
    2023.01.18
    食べ物のひみつを教えます◆調べた「ひみつ」をわかりやすく伝えよう
  • 俳句の可能性◆作って楽しもう
    • 研究レポート
    2023.01.18
    俳句の可能性◆作って楽しもう
  • 平均◆「答えがない?」問題を話し合う
    • 研究レポート
    2023.01.17
    平均◆「答えがない?」問題を話し合う
  • 字のない葉書◆リライトで読みを深める
    • 研究レポート
    2022.11.22
    字のない葉書◆リライトで読みを深める
  • AG5プロジェクトで作成した『みんなの日本語を伸ばす 授業づくりアイデア31』をご紹介します。
    • 研究レポート
    2022.03.21
    『みんなの日本語を伸ばす 授業づくりアイデア31』
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